2017国家公务员考试之言语理解与表达制胜法宝

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　　2017年国家公务员考试大纲已经发布，言语理解与表达部分的大纲并没有出现巨大变化，这也就意味着，考生沿袭以往的考试惯例，参考往年的考试真题，复习准备今年的言语理解与表达模块即可。

　　大纲中对于言语理解与表达是这样的：言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。常见的题型有：阅读理解、逻辑填空、语句表达等。

　　一、阅读理解

　　参照往年，在言语理解部分阅读理解的题量大约在15道左右，在这15题中又分为必考题型和选考题型，必考题型每年基本上都被这三大题型占据：主旨概括题、意图判断题、细节理解题。对于这三种题型来说，主旨题和意图题又占据了大头，所以对于现在时间比较紧张的考生来说，抓大放小也不失为良策。这两种题型主要考察大家归纳阅读材料中心意思的能力，所以在这考生们要特别注意抓住关键词，把握文段的前后关系。

　　考点1——巧抓文段关键词

　　在一道概括类题型中，要求考生能够在短时间内迅速抓住作者的核心内涵，其实更多不仅仅要求大家能够读完文段，而是能够学会运用关键词的技巧起到四两拨千斤的效果。

　　例： 随着债务置换计划的实施，地方债到期不能偿付的风险基本消弭，刚性兑付再一次得到确保。但地方债管理要真正走向规范化，还有许多技术问题有待解决，其中最为突出的就是地方政府的信用评级问题。信用评级是债券定价的基础，直接关乎发行方的融资成本。但由于信用评级标准不明确，东部发达地区和西部欠发达地区的政府信用评级一样，地方政府信用和国家信用评级一样，甚至还出现地方债利率低于国债利率的情形，这在理论上显然是说不通的，也完全不能反映“市场在资源配置中起决定性作用”的要求。

　　这段文字意在强调( )

　　A. 地方债务管理风险仍需引起重视

　　B. 地方政府信用评级制度亟待完善

　　C. 债务利率的确定应当符合市场规律

　　D. 解决地方债务问题应考虑地域差异

　　解析：文段首先说的是地方债务管理的问题，但是随后着重强调“其中最为突出的就是地方政府的信用评级问题”。接下来都是在论述地方政府信用评级。所以文段论述的主体就是“地方政府信用评级”，答案中包含“信用评级”这一关键词的就是正确答案。因此答案为B。

　　考点2——注重文段整体关系的把握

　　例： 在现代军事中，战略威慑的地位越来越重要。战略威慑的实力，由常备军和后备力量两个部分组成，要确保这两支力量正常运转和发展，除了国民经济动员外，还需要一种无形力量的支持。这正是信息化战争中，新闻舆论战所承担的战略任务。因为没有媒体的宣传，别人就不可能全面感受到你的“强大”，其威慑作用也会大打折扣。从海湾战争到伊拉克战争，美国都是借助媒体挥舞“威慑大棒”，战前就发动大规模的舆论攻势，使对方先失一局。可见，通过舆论战抢占话语权，先发制敌，形成对已有利的战争环境，有助于实现战略目标。

　　这段文字意在说明()

　　A. 新闻舆论战对战略威慑至关重要

　　B. 舆论战成为打赢信息化战争的重要手段

　　C. 大规模舆论攻势成为现代战争的前哨战

　　D. 媒体宣传是联结常备军与后备力量的纽带

　　解析：概括类题目找重点句和主体词，重点句是“战略威慑的实力，由常备军和后备力量两个部分组成，要确保这两支力量正常运转和发展，除了国民经济动员外，还需要一种无形的力量的支持。这正是在信息化战争中，新闻舆论战所承担的战略任务”，后面是对新闻舆论战对于战略威慑的重要意义的解释和说明。本文段的主体词是“战略威慑”和“新闻舆论战”，综上，答案为A项。

　　二、逻辑填空

　　考点3——更加注重考察语境关系

　　我们一直都知道有一种题叫：选词填空。甚至有的考生就将国考的类似题型直接当成了“选词填空”，其实这是方向性上的误解。“选词填空”更加注重考察的是词汇的基本含义，而“逻辑填空”更加注重的是句子与句子之间、选项和文段之间的关系，所以，如果考生弄错了国考的考试方向，在逻辑填空部分就只会越努力越尴尬。

　　例：说话不仅是一种生理功能，更是一种能力。会说话的人，纵然__________，滔滔不绝，听者也不以为苦;纵然__________，一字千金，也能绕梁三日。成功人士大多是成功的说话者，毫不夸张地说，其成功至少有一半是用舌头__________的。

　　依次填入划横线部分最恰当的一项是( )

　　A.能言善辩 讷口少言 实现 B.绘声绘色 不露声色 完成

　　C.口若悬河 片言只语 创造 D.侃侃而谈 缄口不言 获取

　　(答案：C。从上下文的意思，及词语本身的含义，可知选项C更为贴切。)

　　这是国考大纲当中的样题，从样题给出的解析中我们不难看出，其实命题人也悄悄透露着：选择出答案是根据上下文语境和词语本身两者结合综合对比出来的，因此考生在备考的时候，尤其要注重不能盲目追求词汇量的积累，也不要不做任何准备“跟着感觉走”。而应该在文段内部的逻辑关系上下功夫。

　　三、抓大放小，注重思维

　　考点4——思维比技巧重要，方法比刷题重要

　　行测的各个模块其实都有自己的学科特点，相对来说，言语理解与表达这个部分的思维方向更加重要，思维和技巧的关系简单来说就像世界观和方法论的关系一样，只有世界观正确了，方法论才起作用。言语中的思维比较宏观，需要考生能有一个敏锐的感知。比如，阅读理解更加需要大家有一个概括文段找重点的思维，而语句表达和逻辑填空对语境本身的把握更加重要。

　　另外，许多考生在国考进入倒计时心理会更加焦虑和紧张，尤其是大家的速读不能在短时间内明显提升，许多人就会采取题海战术，疯狂刷大量题，其实这种做法并不是不可取，但是刷题应该建立在有一定方向，有正确方法的引导之下的。

　　例：传统的创新观念认为创新没有固定结构，不遵从规则和模式。想要成为创新者的人被告知要“跳出固有思维模式”，“尽情拓展思路，用与你的产品和服务毫不相关的东西做类比”。我们则主张一种截然不同的方法：在众所周知的框架内思考，不要跳出它的范围。人在专注于某个状况或问题的内部因素时，创造力才是最强的，通过对某个特定的创新任务进行界定，之后对其外延加以封闭，由此，我们大多数人才可能会更具持久的创造力。

　　这段文字意在说明( )

　　A. 忽视规则和模式的观念不利于激发创造力

　　B. 没有固定结构的创新会限制创新者的思维

　　C. 专注是提升创造力的重要影响因素

　　D. 框架内的思维往往会更有助于创新

　　这道题其实很长，短时间内难以看完，但是如果我们知道方法，第一句话“传统的创新观念认为”其实应该是作者不认同的观点，所以作者一般来说是持否定态度的，考生只要将“传统的创新观念”的对立面找到，对应选项很快就能找到答案为D项了。

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